El currículo constituye la manera práctica de aplicar un modelo educativo, que a su vez se sustenta en una teoría pedagógica, al aula y a la enseñanza - aprendizaje; significa el plan de actividades, estrategias y experiencias de formación que desarrolla el profesor con sus educandos.

Por ende, es un  sistema social abierto, propositivo y evolutivo, expresado en un plan, que conforma una estructura... Continuar leyendo

La pedagogía, postula como su objeto de estudio la formación en general de la personalidad de los hombres y de las mujeres que integran una sociedad. El estudio de la pedagogía permite investigar sobre la educación de las personas en el seno de una sociedad y sobre los procesos formativos de dichos sujetos en su singularidad. De tal manera que, existen muchas propuestas que consideran la pedagogia como  un espacio de reflexión acerca de la visión que... Continuar leyendo

En la actualidad intervienen factores que de alguna forma perjudican o ayudan en el desarrollo de la educación, por ello, nace la necesidad de favorecer mediante la educación, la apropiación de los códigos de la tradición cultural dentro de la sociedad del conocimiento, con el compromiso de armonizar la teoría y la practica comprensiva  y transformadora, en aras de un desarrollo integral del sujeto. Planteando a la educación, a la pedagogía, y específicamente, al... Continuar leyendo